Kwa nini Ujuzi "Mtazamo wa Splinter" Unapaswa Kuadhimishwa

Stadi za kupiga rangi inaweza kuwa muhimu sana na mafanikio.

Katika filamu "Rainman," tabia ya autistic ya Dustin Hoffman haiwezi kusimamia shughuli za siku za kawaida kwa siku lakini ina uwezo wa kukumbukwa tarehe, nyakati, na takwimu zinazohusiana na shughuli za shambulio la ndege. Uwezo huu, wakati mwingine huitwa " savant syndrome, " ni mfano wa "ujuzi wa" splinter " - talanta au uwezo usiohusiana na mambo mengine ya maisha ya mtu.

Tabia haina haja au kutumia habari aliyopewa - lakini ina uwezo wa kupata pekee.

Si kila mtu aliye na autism ni savant. Lakini wengi wana "ujuzi wa kupasuka." Kwa mfano, watu wengine wenye autism ni wanamuziki wa ajabu, hisabati, au wasanii. Wengine wanaweza kubuni na kujenga miundo ya ajabu, au kusoma riwaya wakati wa umri wa miaka mitatu.

Kwa nini Ujuzi wa Splinter Umekuwa Ukipuuzwa

Kwenye shuleni, wakati mwana wangu Tom alionyesha uwezo wa kushangaza kufanya jambo ambalo, kwa nadharia, ingekuwa si zaidi ya uwezo wake, napenda kuwaelezea walimu na watendaji. "Angalia," Ningesema, "alijifunza kucheza kiwango cha piano peke yake!" Karibu bila kushindwa, jibu litakuwa sawa: "ndiyo, ni kweli - lakini ni kweli tu ujuzi wa splinter." Kwa hili, walisema "ndio, anaweza kufanya - lakini haimaanishi chochote kwa sababu yeye hajui kuhusiana na maisha yake yote."

Ujuzi wa Splinter Unapaswa Kusherehekea

Kuondolewa kwa ujuzi wa kupoteza sio tu kuheshimu - pia kuna madhara.

Je! Mtoto wa kawaida na wazazi wake watahisije kama yeye ni mwanariadha mkali lakini mwanafunzi anayejitahidi, na waliambiwa: "oh, ndiyo, anaweza kucheza soka kama pro, lakini ni kweli tu ujuzi wa splinter." Maana yake ni kwamba mashindano hakuwa na maana - nzuri, labda, lakini haifai kuhamasisha.

Badala yake, kwa kweli, watoto wa kawaida hutumiwa sana wakati wanaonyesha ujuzi wao wote - na ujuzi wao wote ni, kwa ujumla, kuzungumza kwa kiwango fulani.

Watu wenye autism mara nyingi hawana ujuzi na uwezo wengi ambao huadhimishwa na ulimwengu wa kawaida. Upinzani wa mashindano na michezo ya timu ni kawaida nje ya uwezo wao mbalimbali. Lakini wengi wana kitu maalum cha kuonyeshwa. Kwa Tom, ni muziki. Kwa watu wengine, inaweza kuwa na ujuzi wa stats za baseball, talanta ya kuchora, uwezo wa kushangaza kutatua puzzles ya jigsaw au elimu ya encyclopedic ya trivia Star Wars.

Hakuna hata moja ya mambo haya "ujuzi tu" - ni vipaji. Ikiwa "ujuzi wa kupasuka" unasukumwa kando kama junk, mtu anaye na autism anawezaje kujenga hisia ya kujithamini au kujithamini? Je! Ulimwengu unamwonaje mtu huyo mwenye vipaji, mwenye thamani, au anayevutia?

Bila shaka, ujuzi wa splinter hauwezi kusimama wenyewe. Lakini ni msingi wa kujenga. Talanta ya karati, karate au ngoma inaweza kutoa mtoto wa kawaida na hisia ya mali na sifa. "Ujuzi wa kupasuka" unaweza kufanya hivyo kwa mtoto aliye na autism. Kama muhimu (na ninazungumzia kutokana na uzoefu hapa) - inaweza kutoa wazazi wa mtoto kwa maana ya wazi kuwa mtoto wao, pia, anaweza kuangaza.