Tangu mwana wangu autistic, Tom, akawa kijana, nimekuwa nikisikia juu ya umuhimu wa "Ujuzi wa Uhuru wa Kuishi." Kama mama mzuri, bila shaka, nataka Tom aishi kama kujitegemea iwezekanavyo - hivyo nikaanza kuangalia katika ufafanuzi wa Stadi za Kuishi za Uhuru ili kujua tu neno linamaanisha nini. Nilianza kusema kwamba "Ustadi wa Kuishi Wa kujitegemea" inajulikana tu kwa ujuzi ambao vijana na vijana wazima wanapaswa kupata kupitia siku - lakini kuna (au inaweza kuwa) zaidi zaidi.
Aina ya Ujuzi wa Kuishi Wa Kuishi
Jambo la kwanza nililojifunza ni kwamba neno "ujuzi wa kujitegemea wa kujitegemea" haitumiwi duniani - na linapotumiwa, linaweza kumaanisha mambo tofauti kwa watu tofauti. Kuna vipimo vingi vya tathmini na vipimo. Mara nyingi, ujuzi wa kujitegemea wa uhai umevunjwa katika aina nyingine za ujuzi unaoingilia - kama vile:
- Ustadi wa maisha (kawaida ujuzi wa siku hadi siku kama uwezo wa choo, mavazi, kula, nk)
- Ujuzi wa kazi (kawaida uwezo wa kufanya kazi katika mazingira ya kawaida kama vile darasani, mkahawa, basi, nk bila kuhitaji usaidizi maalum kufanya uchaguzi sahihi na kuchukua hatua zinazofaa; kufanya njia yako kupitia mkahawa wa shule inaweza kuwa ujuzi wa kazi)
- Stadi za Burudani au Burudani (hizi hutofautiana sana, lakini zinaweza kujumuisha kwenda kwenye sinema, kushiriki katika ligi ya michezo, kwenda kwenye maktaba, na kadhalika.)
- Ajira au ujuzi wa kitaalamu (kila kitu kutokana na tabia na kuvaa vizuri kwa kupata kazi kwa wakati, kuingiliana na wengine mahali pa kazi, na kufanya kazi)
- Ujuzi wa kijamii au wa kikundi (hii inaweza kumaanisha watu salamu kwa usahihi, lakini pia inaweza kujumuisha kitu chochote kutokana na kushughulikia mahusiano ya kimapenzi kwa njia zinazofaa za kuingiliana na kocha au mwanachama wa kikundi)
- Ujuzi wa teknolojia (unaweza kutumia simu ya mkononi? Kompyuta? Unaweza kuangalia habari, kulipa vitu mtandaoni, nk?)
Kila moja ya makundi haya ya ujuzi, bila shaka, hufanywa na vikundi vidogo vya ujuzi. Kwenda kwenye sinema, kwa mfano, inaweza kuhusisha uwezo wa kujua wakati filamu inacheza, kwenda kwenye filamu kwa wakati, kulipa tiketi, kununua vitafunio, uangalie filamu vizuri, na kisha urudi nyumbani. Inaweza pia kuhusisha kupata nguo na kuvaa kabla ya kuacha nyumba, kuhakikisha kwamba mlango umefungwa (lakini kwamba funguo ziko kwenye mfuko wako) na kadhalika.
Tathmini kwa Mtoto Wako
Kwa sababu hakuna tathmini moja iliyotolewa katika bodi hiyo, tathmini maalum zilizopewa wewe au mtoto wako inaweza kuwa jumla na nia ya kila mtu mwenye umri wa miaka 14-22 (au zaidi). Kwa hiyo, baadhi ya tathmini zinaonekana kuingiza kabisa kila ujuzi ambao watu wazima wazima wanaishi peke yao nyumbani kwao bila msaada wowote ambao utahitaji ili kushiriki katika kila kipengele cha maisha.
Ingawa baadhi ya ujuzi ulioelezwa ni msingi (nywele brushing, kwa mfano), ujuzi wengi ulioelezewa katika tathmini hizi ni zaidi ya kile 99% ya vijana wa kawaida au vijana wazima hata kufikiria kufanya. Tathmini ya Ustadi wa Kazi Kazi, kwa mfano, huanza na misingi - usafi, kuvaa, kula, ukarimu - lakini kisha unaendelea ujuzi wa juu zaidi kutoka kwa ujuzi wa kina wa ukarabati wa nyumbani na uwezo wa kushughulikia dharura za dharura za matibabu.
Kwa nadharia, baada ya kuchukua tathmini moja au nyingine ya Tathmini ya Kazi za Kazi ya Kazi, timu ya IEP (au timu nyingine ya huduma ikiwa mtu ana zaidi ya 22) itaanzisha mipango maalum ya kufundisha ujuzi huo. Hivyo, kwa mtu ambaye bado hawezi kusimamia mkahawa, lengo linaweza kuvunja ujuzi wa kuingiza tray, kufanya uchaguzi bora, kulipa chakula, kuchukua chakula kwa meza, kula kwa usahihi, na kisha kusonga meza. Mtu huyo huyo anaweza kuwa na malengo ya ziada kuhusiana na mawasiliano, urambazaji, na kadhalika.
Hatua ya kwanza katika kufikia malengo na msaada kama vile kuanzisha ni kuchukua tathmini; hatua zifuatazo, hata hivyo, inaweza kuwa vigumu zaidi kuweka nafasi.
Ni ngumu kufikiria programu yoyote ambayo inaweza kweli kufundisha mtu yeyote eneo zima la Ustadi wa Kuishi Wazima - ingawa labda, baadhi ya kufanikiwa.