Shimo au kufungua ambayo iko katikati ya iris ya jicho. Mwanafunzi anadhibiti kiasi cha nuru inayoingia kwenye jicho. Ukubwa wa wanafunzi hudhibitiwa na misuli ya dilator na sphincter ya iris.
Kwa nini tuna Wanafunzi
Mwanafunzi anaweza kudhibiti mwanga kiasi gani katika jicho. Ni sawa na kufungua kamera ambayo inaruhusu nuru zaidi kwa kufuta zaidi.
Usiku, wanafunzi wetu hupunguza kuruhusu mwanga zaidi ili kuongeza maono yetu. Katika jua kali, mwanafunzi wetu hupungua kwa kipenyo kidogo sana ili kutuwezesha kufanya kazi kwa kawaida. Vinginevyo, tungekuwa nyeti nyeti sana. Hii inalinda pichareceptors nyeti katika retina yetu.
Pia, tunapoangalia kitu kwa umbali wa karibu sana kama kusoma kitabu, macho yetu hugeuka na wanafunzi wetu hupungua. Wakati wanafunzi wetu wanapungua, ni sawa na kuangalia kwa pinhole. Kuangalia shimo ndogo hupunguza mzunguko wa pembeni na huongeza kina cha lengo. Hii inaboresha acuity ya jumla ya kuona . Ukubwa wa kawaida wa mwanafunzi ni kati ya 2.5 hadi 4.0 mm.
Nini Mfumo Udhibiti Mwanafunzi?
Sehemu ya iris , sehemu ya rangi ya jicho letu, imeundwa na rangi na ina seti mbili za misuli ya laini inayodhibiti ukubwa wa mwanafunzi. misuli ya sphincter na misuli ya dilator. Misuli ya sphincter iko katika sura ya pete kwenye pembe ya mwanafunzi.
Wakati mikataba, inafanya au inapunguza ukubwa wa mwanafunzi. Misuli ya dilator ni katika sura ya radial katika iris na wakati mikataba, inapanua au huongeza ukubwa wa mwanafunzi.
Mfumo huo wote, mifumo ya parasympathetic na huruma hudhibiti mwanafunzi. Mfumo wetu wa parasympathetic hudhibiti shughuli za siku za kila siku kama vile kupumzika, kupunguza kasi ya moyo na mambo kama digestion.
Inasimamia ukubwa wa mwanafunzi wakati wa shughuli za kawaida wakati wa mchana na hufanya mabadiliko ya ukubwa wa mwanafunzi kulingana na kiasi gani cha mwanga kilipopo. Mfumo wa huruma ni mfumo wa kinga na hutupa kawaida majibu ya "kupigana au kukimbia". Katika mwanafunzi, ikiwa tunaogopa au tunaogopa, wanafunzi wetu hupunguza sana. Hii inadhaniwa kuruhusu mwanga kwa hivyo majibu yetu ni ya haraka.
Muhimu katika Afya
Uchunguzi wa mwanafunzi ni muhimu sana katika dawa kwa sababu njia ya neurolojia ya mwanafunzi inajumuisha mishipa mitatu tofauti na inafuata njia ndefu sana katika mwili. Njia hii tatu ya neuroni huanza katika sehemu ya ubongo inayoitwa hypothalamus na husafiri chini ya kamba ya mgongo. Neuron ya pili inatoka kamba ya mgongo inasafiri juu ya mapafu na kisha ikawa shingo ambako inakutana na neuroni ya tatu.
Kutoka hapa inakwenda chini ya teri ya subclavia na kisha hufunga safari kando ya ateri ya carotid na kurudi kupitia ubongo na jicho. Kwa sababu ya njia yake ndefu, madaktari hutumia mwanafunzi kutambua matatizo iwezekanavyo ambayo yanaweza kuathiri njia hii. Kwa mfano, kansa ya mapafu inayoathiri juu ya mapafu ambapo ujasiri wa mwanafunzi huenda juu yake inaweza kuathiri kazi ya pupillary.
Kulingana na kupoteza kwa kazi ambayo mwanafunzi anaonyesha, wakati mwingine wanaweza kuwaambia wapi kuangalia kansa.