Maneno yanaweza kuwapotosha Wakati inakuja kwa Autism
Watu wenye autism mara nyingi wanaelezewa kuwa "kazi nzuri" au "kazi ndogo." Lakini hakuna uchunguzi huo katika mwongozo wa uchunguzi. Hii ina maana kuwa tofauti kati ya autism ya juu na ya chini inayoweza kufanya, katika hali nyingi, hutegemea mtazamo wa kibinafsi au mwalimu. Kwa kweli, watu wengi huchukua muda wa kurahisisha mchakato wa kuelezea dalili za mtoto wao kwa marafiki na majirani.
Je, ni jambo lisilofaa kwa kutumia Masharti ya Juu na ya chini ya Utumiaji wa Autism?
Masharti ya juu na ya chini yanafanya kazi. Je, mtu anayefanya kazi ikiwa ana matusi na mkali lakini ana changamoto kali za hisia ambazo hawezi kukaa shuleni au kushikilia kazi? Ni mtu mdogo anayefanya kazi ikiwa hawawezi kutumia lugha ya kuzungumza lakini ni msanii aliyeonekana mwenye mafanikio? Masharti yanaweza kusababisha mawasiliano na machafuko kwa sababu:
- Wala neno halielezei akili, vipaji maalum , ngazi ya wasiwasi, au kiwango cha changamoto za hisia.
- Wala muda haukupa taarifa muhimu juu ya kama mtu anaweza kufanya kazi kwa ufanisi katika eneo la umma. Kuna watu wenye "uendeshaji mdogo" wa autism ambao wanaweza kukaa na kufurahia movie, kwa mfano - na kuna watu wenye "high kazi" autism ambao hupata umati, harufu, sauti, na changamoto nyingine za hisia ambazo haziwezekani kusimamia .
- Hakuna neno linakuambia kama mtu anaweza kufanya kazi vizuri. Kuna watu wenye "uendeshaji mdogo" wa autism ambao wanaajiriwa kwa furaha na wenye ufanisi, na watu wachache ambao wana "utendaji wa juu" wa autism ambao hawawezi kupata na kuendelea kazi wanayopenda.
- Labda zaidi, tabia ya ukatili , wakati ni nadra, hutokea kwa watu wa autistic katika ngazi zote za ukali. Hata watu wenye uendeshaji wenye nguvu sana, ambao wana ujuzi wa lugha kali, wanaweza "kutenguka" chini ya hali fulani.
Kufafanua Autism Kulingana na "Kawaida" Mifumo na Nguvu
Licha ya matatizo yaliyomo katika suala la juu na la chini la utendaji wa autism, wao hutumiwa kwa kawaida, kwa kawaida na watu ambao hawana autistic .
Na wao hutumiwa kuelezea kiwango ambacho mtu kwenye wigo ni (au inaonekana kuwa) sawa na watu ambao sio kwenye wigo. Kwa maneno mengine, watu wa autistic ambao ni au wanaonekana kuwa karibu na "kawaida" wanahesabiwa kuwa kazi nzuri. Hivyo, kwa mfano:
- Watu wanaohusika hutumia lugha iliyozungumzwa ili kuwasiliana. Watu wa chini wanaoweza kutumia teknolojia au bodi za picha na wanaweza kuwa na lugha ndogo au hakuna lugha.
- Watu wanaofanya kazi wana uwezo zaidi wa kusimamia matarajio ya mazingira ya kitaaluma. Hii mara nyingi ni matokeo ya kuwa na kushughulikia bora juu ya lugha ya kuzungumza na ufahamu mkubwa wa matarajio ya wengine.
- Watu wanaofanya kazi kwa kawaida wanafahamu zaidi mikataba ya kijamii. Kwa mfano, wao ni zaidi ya kutumia zana na vyombo kawaida, salisheni wengine kwa usahihi, nk.
- Kwa kawaida watu wanaoendesha kazi huonekana na kuonekana tofauti kabisa na wenzao wa kawaida. Kwa maneno mengine, ulemavu wao unaonekana zaidi na dhahiri kwa mwangalizi wa kawaida. Watu wanaofanya kazi wana uwezekano wa kuonekana kawaida (mpaka tukio au mazungumzo hufanya autism yao wazi zaidi).
- Watu wanaoendesha kazi duni hawana uwezekano wa kuingizwa katika madarasa ya kawaida au shughuli na ni uwezekano wa kuwa katika mipangilio ya "kitaaluma" ya kitaaluma. Watu wanaofanya kazi wana uwezekano mkubwa wa kuingizwa - bila au bila msaada - katika vyuo vya jumla na mipango ya nje ya shule.
Ufafanuzi wote huu, hata hivyo, ni bandia, na hawana maana kabisa. Hiyo ni kwa sababu watu wa autistic hutenda tofauti katika hali tofauti, na kila mtu ana nguvu nyingi na changamoto.
Ingawa ni vyema kuelezea watu wa autistic kulingana na kufanana kwao na watu wa kawaida, maelezo hayo yanaweza kupotosha. Hiyo ni kwa sababu watu wa chini wanaofanya kazi wanaweza kuwa na mafanikio ambapo watu wanaofanya kazi hawana, na kinyume chake. Kwa mfano, "mtu wa juu" anayeonekana "kawaida" (au hata wa kipekee) katika darasa la chuo kikuu anaweza kupata haiwezekani kufanya kazi kwenye chama.
Wakati huo huo, mtu "mdogo" ambaye hawezi kutumia lugha kuzungumza kuzungumza inaweza kuwa zaidi ya uwezo wa kuongoza mazungumzo online.
"Ngazi" za Autism katika DSM5
Uwezo wa kutumia lugha ya kuzungumza sio ishara ya akili. Uwezo wa kufanya vizuri katika darasani sio dhamana ya ujuzi wa kijamii wenye nguvu. Ili kuzunguka ukweli huu na kutoa aina fulani ya kutofautisha katika uchunguzi, DSM 5 (mwongozo mpya zaidi wa uchunguzi) sasa unajumuisha viwango vitatu vya autism kulingana na viwango vya usaidizi muhimu. Watu wenye autism ya ngazi moja wanahitaji msaada mdogo, wakati watu wenye kiwango cha tatu cha autism wanahitaji zaidi.
Ingawa mbinu hii ya uchunguzi inaonekana mantiki, haijaonekana kuwa muhimu sana. Hiyo ni sehemu kwa sababu haja ya msaada inatofautiana kwa sababu nyingi. Kwa mfano, mtu huyo huyo anahitaji msaada mdogo nyumbani, msaada mkubwa shuleni, na msaada mkubwa katika riwaya, hali ya kijamii isiyojenga.