Njia 3 Madaktari Mtihani Reflexes Mwanafunzi

Madaktari Watatu Matibabu Mtihani Reflexes Mwanafunzi

Wanafunzi wako hudhibiti kiasi cha nuru inayoingia macho yako. Kujaribu wanafunzi ni sehemu muhimu ya mtihani wa jicho kamili . Kwa sababu huna udhibiti wa hiari wa wanafunzi wako, upimaji wa wanafunzi unaweza kufunua matatizo iwezekanavyo na mfumo wako wa neva wa kujitegemea na matatizo mengine katika mwili wako wote.

Mwanafunzi ni mzunguko wa rangi nyeusi katikati ya iris , sehemu ya rangi ya jicho lako. Mwanafunzi ni kweli shimo ambalo nuru hupita kwenye retina , safu nyembamba katika sehemu ya nyuma ya jicho. Mwanafunzi ni sawa na kufungua kamera unayodhibiti wakati unataka mwanga mdogo kwenye kamera yako.

Mwanafunzi anaweza kupanua kuwa kubwa (kupanua) au mkataba kuwa mdogo (kikwazo). Iris yako ina misuli inayoitikia msukumo wa nje ili kudhibiti kiasi cha mwanga kinachofikia retina yako. Katika nuru mkali, mwanafunzi anajitahidi kupunguza kiasi cha mwanga kuingilia jicho. Katika mwanga wa giza au mwanga, mwanafunzi hupanua kuruhusu mwanga zaidi katika jicho ili kuboresha maono.

Wakati daktari wako akiwachunguza wanafunzi wako, ataangalia kwanza anisocoria. Anisocoria ni hali ambayo ukubwa wa wanafunzi wako hauna usawa. Asilimia ishirini ya idadi ya jumla ina anisocoria ya kawaida na haina ishara yoyote ya kawaida. Katika hali nyingine, hata hivyo, ukubwa usio sawa wa wanafunzi inaweza kuwa dalili ya ugonjwa.

Daktari wako pia anaangalia ukubwa na sura ya mwanafunzi katika nuru na mwanga mwembamba. Upeo na ubora wa majibu ya pupillary kwa msisitizo pia itafahamika. Daktari wako anaweza pia kupima majibu yako ya pupillary kwa uchochezi karibu kama vile uchapishaji mdogo.

Mwanafunzi anadhibitiwa na njia ya muda mrefu sana katika mwili. Mishipa ambayo hudhibiti mwanafunzi huanza katika ubongo, kisha husafiri chini ya kamba ya mgongo, juu ya juu ya mapafu, chini ya artery ya subclavia, hadi shingo na kupitia upanuzi wa ubongo, na hatimaye huenda karibu na ujasiri wa optic na basi kwa mwanafunzi. Usumbufu wowote katika njia hii inaweza kuathiri ujasiri huu na kusababisha mabadiliko katika majibu ya pupillary.

Madaktari wa jicho hutumia taratibu tatu za kupima reflexes mwanafunzi.

1 -

Mwitikio wa Mwitikio wa Wanafunzi wa Mwanga

Mtihani wa mwitikio wa msomaji hupima reflex ambayo inadhibiti ukubwa wa mwanafunzi kwa kukabiliana na nuru. Daktari wako atapunguza taa za kwanza, kisha akuulize uone kitu kilicho mbali. Nuru itakuwa imeangaza machoni pako kila upande. Daktari wako atawaangalia wanafunzi wako kwa karibu ili kujua kama wanafunzi wako hawajajiunga na nuru, wakijua ukubwa na sura ya wanafunzi wako.

2 -

Kugeuka mtihani wa Kiwango cha Mwanafunzi

Upimaji wa wanafunzi wa mwanga wa tochi hutumiwa kulinganisha majibu ya wanafunzi wako kwa nuru. Taa za chumba hupungua, na utaombwa tena kuangalia kitu kilicho mbali. Daktari wako atakuwa "akipiga" mwanga kwa kiasi kikubwa kutoka jicho moja hadi nyingine, akibainisha majibu ya kila mwanafunzi. Wanafunzi wako wanapaswa kuzingatia au kubaki ukubwa sawa wakati mwanga unawaangazia. Kuchanganya wanafunzi wanaweza kumwambia daktari wako tatizo linalowezekana la ujasiri.

3 -

Mtihani wa Wanafunzi Karibu

Jaribio la mwitikio wa mwanafunzi karibu linapima majibu ya mwanafunzi kwa lengo karibu. Jaribio hili litafanyika katika chumba na taa za kawaida. Daktari wako atawauliza uangalie kitu kilicho mbali, kisha uhamishe kitu kidogo au kadi mbele ya macho yako. Unaposimamia macho yako juu ya kitu kilicho karibu, daktari wako atawaangalia wanafunzi wako kwa karibu ili kuhakikisha kuwa wao hupunguza haraka kama marekebisho yako yanabadilika kutoka mbali hadi karibu.

_Chanzo:

_{Levin, Leonard A. na Anthony C. Arnold. Neuro-ophthalmology: Mwongozo wa Vitendo. Waandishi wa Matibabu, Inc, 2005.}