Mizigo mingi ya chakula ni mojawapo ya masharti yanayofunikwa na mipango 504, ambayo ni mipango kamili imetengenezwa kwa kushirikiana na wazazi na mamlaka ya shule kushughulikia mahitaji ya wanafunzi walemavu katika mfumo wa shule.
Mpango wa 504 unatajwa kuwa sehemu ya sheria ya shirikisho ya mwaka 1973 ambayo inahitaji wilaya za shule kuwatunza wanafunzi wenye ulemavu, na hufunika hali yoyote-kimwili, kiakili, au kihisia-ambayo inaweza kuingilia uwezo wa mwanafunzi wa kupata elimu katika darasa la umma .
Kuna faida nyingi za kuanzisha mipango ya 504 kwa wanafunzi wenye ulaji wa chakula. Mipango inaweza:
- Anwani ni mahali ambapo dawa za kuokoa maisha ya anaphylaxis zitahifadhiwa
- Maelezo ambapo wanafunzi watala chakula cha mchana na vitafunio
- Tambua kama mzio wote wataruhusiwa kwenye chuo cha shule, na kama ni hivyo, wapi, na
- Eleza jinsi walimu, wauguzi, na wafanyakazi wengine wa shule watafundishwa kutambua dalili za ugonjwa wa chakula
Mpango uliofanywa chini ya mkimbizi wa mpango wa 504 pia unaweza kusaidia wazazi kuwafundisha watoto wao jinsi ya kusimamia hali zao wenyewe za matibabu, na wanaweza kusaidia wazazi kuelezea wafanyakazi wa shule kile watoto wao wanaweza na hawawezi kujifanyia wenyewe kwa heshima ya kuweka salama kutoka mzio wa shule kuweka.
Wanafunzi Nini Wanaohitajika?
Sio wanafunzi wote wenye ulemavu wa chakula watastahili mpango wa 504. Ili kuzingatiwa kuwa na haki ya mpango wa 504, mwanafunzi lazima awe na hali ambayo "inachia kikubwa shughuli moja au zaidi ya maisha makubwa" (maana ya hii inafafanuliwa zaidi ndani ya sheria).
Ili kuamua kustahiki, wanafunzi wanapimwa na wilaya ya shule kabla ya kuunda mpango wa 504, na kama wanafunzi wanakataa mpango wa 504 ulinzi, wazazi wana fursa ya kukata rufaa.
Sababu ambazo wilaya ya shule huchunguza katika kutathmini mwanafunzi ni pamoja na ukali wa hali na uwezo wa mwanafunzi wa kutoa huduma binafsi.
Kwa hiyo, mwanafunzi wa chekechea aliye na dawa ya karanga ya anafilactic ambaye hawezi kusoma bado bila shaka atachukuliwa kustahiki chini ya sheria; mwanafunzi wa shule ya sekondari ya akili ya kawaida na ugonjwa wa maziwa ambao dalili kuu ni uwezekano wa rhinitis bila.
Faida na Haki za Kujenga Mpango wa 504
Kwa nini huenda shida ya kuunda mpango wa 504 unapoweza kukaa chini na mwalimu wa mtoto na mkuu kabla ya kuanza mwaka wa shule na kuja mkataba usio rasmi?
Tofauti kubwa kati ya mpango wa 504 na aina hii ya majadiliano ya kawaida na walimu na watendaji mwanzoni mwa kila mwaka wa shule ni kwamba mpango wa 504 ni hati ya kisheria. Ikiwa mpango haufanyikizwa, wazazi wanajiunga na kisheria Ofisi ya Marekani ya Haki za Kibinafsi au kwa mahakama za mitaa, kulingana na mamlaka. (Kama siku zote, wakili ni chanzo bora cha majibu kwa maswali maalum ya kisheria.)
Hapa kuna hoja kwa ajili ya kupata mpango wa 504 kwa mtoto wako na mishipa ya chakula:
- Mipango 504 inaweza kutekelezwa kwa mahakamani, au kwa Ofisi ya Umoja wa Mataifa ya Haki za Kibinafsi, kutoa mtoto wako na familia kipimo cha ulinzi ungekuwa na vinginevyo.
- Mipangilio 504 inaweza kutoa mwongozo wazi wa kushughulikia miili ya mtoto wako hata baada ya walimu na wafanyakazi kubadilisha katika shule ya mtoto wako.
- Mpango wa 504 unaweza kushughulikia mahitaji ya mahitaji ya chakula cha mtoto wako zaidi ya darasani na katika hali mbalimbali za majadiliano yasiyo rasmi yanaweza kufunika. Mchakato wa tathmini unaweza kusaidia kufafanua hali - kuchoma moto, safari za shamba, nk - ambazo huenda zimepuuzwa katika mazungumzo yasiyo rasmi na walimu.
- Kuwa na mpango wa maandishi na idhini ya daktari inaweza kuhitajika katika wilaya fulani au mamlaka ya wanafunzi wa kubeba epinephrine injectable juu ya mtu wao.
Hata hivyo, kuunda mpango wa 504 unaweza kuchukua miezi kadhaa au zaidi na kuhitaji mikutano na tathmini nyingi, pamoja na nyaraka kutoka kwa watoto wa watoto wako.
Wazazi wengine huamua wanapenda kufanya kazi rasmi na mwalimu wa mtoto wao na utawala wa shule zao, badala ya kuchukua muda wa kufanya kazi kupitia mchakato rasmi wa kuunda mpango wa 504. Ikiwa mipango isiyo rasmi inaweza kuvunja baadaye, daima unaweza kuamua kuanza mchakato wa 504.
Sheria za ziada
Mbali na Sheria ya Ukarabati, sheria nyingine kadhaa huwalinda wanafunzi kwa mifugo ya chakula. Hizi ni pamoja na Sheria ya Wamarekani ya ulemavu ya 1990 (ADA) na Watu wa Sheria ya Elimu ya Ulemavu. ADA, hasa, inaweza kuweka hatua fulani ya ulinzi wa kisheria kwa wanafunzi katika shule za binafsi na vituo vya huduma za siku.
Mataifa kadhaa pia yamepitisha sheria ambazo zinawawezesha wanafunzi kubeba epinephrine injectable shuleni na sheria nzuri za Samariya ambazo zinaweza kuwalinda kutoka kwa wafanyakazi wa shule wa dhima ya kisheria ambao huongoza epinephrine kwa mtu yeyote anayeamini kuwa na imani nzuri ya kuwa na athari kali ya athari.
Ushindani wa umma juu ya kuzuia karanga katika shule hata hivyo, ulinzi wa kisheria kwa mishipa kali ya chakula katika shule imekuwa imara kutekelezwa. Kwa kuwa idadi ya wanafunzi wenye ulaji mkubwa wa chakula huongezeka, wilaya za shule zaidi na zaidi zinatafanua sera za mzunguko au kuunda mpya.
Neno kutoka
Ikiwa shule yako inakataa kufanya mabadiliko ambayo unaona kuwa ni muhimu kwa usalama wa mtoto wako, kupitia mchakato wa tathmini ya nje na kupata mpango wa 504 inaweza kuwa njia bora ya kulinda mtoto wako katika darasa. Hata kama uhusiano wako na shule yako umekuwa wenye busara, kuwa na mpango rasmi, wa kutekelezwa kisheria unaweza kuzuia uhusiano wako na shule kuwa mbaya kwa sababu matarajio ya wazazi wote, watoto, wanafunzi wa darasa, wafanyakazi wa huduma za chakula, wauguzi na utawala wanapaswa kuwa wazi baada ya mpango wa 504 kukamilika.
Hatimaye, hata hivyo, mipango 504 ni ya hiari kabisa. Ikiwa unaamini mtoto wako atafaidika kutokana na kuwa na simu moja tu unaweza kufanya.
> Chanzo:
> Ushauri wa Vyakula vya Mifugo & Elimu. "Sehemu ya 504 na Mipangilio ya Usimamizi."