Tiba ya Kazini Ni Mengi Zaidi ya Msaada wa Kuandika Kitabu
Kwa mujibu wa Chama cha Matibabu cha Wafanyakazi wa Marekani, tiba ya kazi ni "matibabu ya ujuzi ambayo husaidia watu kupata uhuru katika kila sehemu ya maisha yao." Tiba ya kazi inasaidia watu katika kuendeleza 'ujuzi wa kazi ya maisha' muhimu kwa maisha ya kujitegemea na yenye kuridhisha. "
Kwa maneno mengine, wataalam wa kazi wanafanya ujuzi mkubwa wa watu wenye umri wote.
Matokeo yake, mbinu za wataalamu hutofautiana sana, kulingana na mafunzo ya mtu binafsi, maeneo ya riba, mahali pa kazi, na vipaji vya kibinafsi. Katika baadhi ya matukio, fimbo ya OT na misingi: kusaidia watu kuboresha handwriting na kukamilisha "kazi ya maisha ya kila siku" kama kufungua mitungi, kutumia mkasi, na kadhalika. Wengi wa OT, hata hivyo, wamepanua maslahi yao na seti za ujuzi ili kukidhi mahitaji mengi ya wateja.
Kwa nini Mtu aliye na Autism anahitaji kuona mtaalamu wa kazi?
Katika kesi ya autism, wataalam wa kazi (OT) wamezidi kupanua upana wa kawaida wa kazi zao. Katika siku za nyuma, kwa mfano, mtaalamu wa kazi anaweza kuwa amefanya kazi na mtu wa kujitegemea kuendeleza ujuzi wa kuandika mkono, shati, shati, na kadhalika. Lakini wataalamu wa leo wa kitaaluma wenye ujuzi wa autism wanaweza pia kuwa wataalam katika ushirikiano wa hisia (shida na usindikaji habari kupitia akili) au wanaweza kufanya kazi na wateja wao juu ya ujuzi wa kucheza, ujuzi wa kijamii, na zaidi.
Mtaalamu wa Kazini anafanya nini kwa watu wenye Autism?
Wataalamu wa kazi wanafanya kazi kwa ujuzi wa kimwili. Kwa kweli, kuandika mkono ni lengo kuu la OT kufanya kazi katika mazingira ya shule. Lakini kwa kuongeza, kwa kuwa watu wenye autism mara nyingi hawana ujuzi wa msingi wa kijamii na wa kibinafsi unahitajika kwa ajili ya maisha ya kujitegemea, wataalam wa kazi wamejenga mbinu za kufanya kazi kwa mahitaji haya yote.
Kwa mfano, wanaweza:
- Kutoa hatua za ushirikiano wa hisia ili kumsaidia mtoto kwa ufanisi kukabiliana na mwanga, sauti, kugusa, harufu, na pembejeo nyingine. Kuingilia kati kunaweza kujumuisha kuzungumza, kusukuma, kucheza kwenye shimo la mpira na gamut nzima ya shughuli zingine zinazosaidia kumsaidia mtoto kusimamia mwili wake katika nafasi.
- Kuwezesha shughuli za kucheza zinazofundisha pamoja na kumsaidia mtoto katika kuingiliana na kuwasiliana na wengine. Kwa OT maalumu kwa autism, hii inaweza kutafsiri mahsusi katika matibabu ya muundo, kama vile Floortime, ambazo zilianzishwa ili kujenga ujuzi wa kiakili na kihisia pamoja na ujuzi wa kimwili.
- Panga mikakati ya kusaidia mpito wa mtu binafsi kutoka kwa hali moja hadi nyingine, kutoka kwa mtu mmoja hadi mwingine, na kutoka kwenye awamu moja ya maisha hadi nyingine. Kwa mtoto mwenye autism, hii inaweza kuhusisha mikakati yenye kupendeza ya kusimamia mabadiliko kutoka nyumbani hadi shule; kwa watu wazima wenye autism, inaweza kuhusisha ujuzi wa ujuzi, ujuzi wa kupikia na zaidi.
- Kuendeleza mbinu na mikakati ya kupitisha kupata karibu na ulemavu wa dhahiri (kwa mfano, kufundisha keyboarding wakati uandishi wa kumbukumbu hauwezekani, kuchagua chaguo kilichozidi kuimarisha lengo, nk)
Ninawezaje Kupata Mtaalamu Mtaalamu wa Kazi?
Mara nyingi OT hujumuishwa kama sehemu ya programu ya kina ya kuingilia shule au mapema ya kuingilia watoto kwa autism, na OT inaweza kuajiriwa au kuambukizwa na wilaya ya shule.
Kwa kuongeza, watoto wazima wanaweza kusaidia wazazi kutambua mipango ya kuingilia mapema inapatikana kupitia idara ya serikali ya huduma za kijamii au idara ya afya. Watu wazima wenye autism wanaweza kupata huduma za OT kupitia mipango ya maendeleo ya ulemavu au mashirika ya huduma za jamii. Mara nyingi, Tiba ya Kazini inaweza kufadhiliwa kupitia bima ya afya na / au Medicaid.
> Vyanzo:
> Hebert, Michelle et al. Je, Tiba ya Kazini Inasaidia Jukumu la Mawasiliano Katika Watoto wenye Ugonjwa wa Magonjwa ya Autism? Jarida la Kimataifa la Mazungumzo-Lugha ya Patholojia. Vol 16, Iss 6, 2014.
> Kelder, Shaunna; Langill, Jennifer E .; Reiss, Carol A .; na Socia, Nicole F., Athari ya Tiba ya Kazini Mipango ya Kucheza-msingi juu ya Tabia ya Washirika katika Shule ya Wanafunzi Wazee Pamoja na Matatizo ya Magonjwa ya Autism. (2017). Pediatrics . 10.