Mtihani wa Lachman kwa Mchezaji wa ACL

Uchunguzi wa Lachman hutumiwa kutambua machozi ya ACL . ACL, au mgongo wa mgongo wa ndani, ni moja ya mishipa ya nne ya goti kubwa inayochangia kwa utulivu wa magoti pamoja . Mara nyingi machozi ya ACL hutokea kama kuumia kwa michezo, na inaweza kuhitaji upasuaji upasuaji kwa ajili ya matibabu.

Fanya mtihani wa Lachman

Kwa mgonjwa amelala gorofa na ametembea, mchunguzi hupiga goti kidogo (kuhusu digrii 15-20).

Mtazamaji basi anaimarisha paja wakati akiwaunganisha mbele. Kushikilia mguu katika mzunguko wa nje kidogo (nje) itasaidia kupumzika bandia IT .

Jaribio linaweka mkazo juu ya ACL. Wote kiasi cha harakati (kubadilisha) ya mfupa wa shin, pamoja na kujisikia kwa mwisho wa harakati (jinsi imara ligament inavyohisi), kutoa habari kuhusu ACL. Knees na ACL iliyoharibiwa inaweza kuonyesha harakati zaidi na mwisho wa imara wakati wa mtihani wa Lachman.

Kushika Mtihani wa Lachman

Wachunguzi wengi wanaonesha matokeo ya mtihani wa Lachman juu ya vigezo viwili. Kwanza, mwisho, na pili, kiasi cha laxity. Wakati wa kuchunguza mwisho wa mwisho, mtazamaji anahisi kwa ACL kupunguza kiasi cha kuhama kwa mfupa wa shin. Kawaida mtazamaji ataelezea mwisho wa mwisho kama "imara" au "laini." Endpoint imara inaonyesha kwamba ACL inafanya kazi yake ili kupunguza kiasi cha harakati katika pamoja ya magoti.

Mwisho mwembamba ni dalili ya ACL ambayo haifanyi kazi vizuri na miundo mingine (vizuizi vya sekondari) hupunguza kiasi cha harakati kwa pamoja.

Vigezo vya pili vya kutathmini mtihani wa Lachman ni kiasi cha laxity (harakati) ya pamoja. Kichwa ni msingi wa kulinganisha na mwisho usiojeruhiwa.

Kwa hiyo, ni kawaida kwa daktari wako kuchunguza magoti yote ili kuamua kiwango cha mtihani wa Lachman. Ufuatiliaji wa mtihani wa Lachman ni:

Vipimo hivi ni sura, na mara nyingi wachunguzi tofauti huja na matokeo tofauti. Madaktari wengine hutumia chombo, kinachoitwa KT-1000, kufanya mtihani huu. KT-1000 imeonyeshwa kuwa kipimo cha kuaminika ambacho kinaweza kupima kiwango cha mtihani wa Lachman.